Saksi Mata OstWest: Pertemuan saksi mata AR untuk ruang kelas menengah
OstWest Zeitzeugen, dikembangkan oleh Westdeutscher Rundfunk, adalah aplikasi pendidikan Android yang menempatkan kesaksian mata telanjang yang direkonstruksi ke dalam ruang fisik pengguna untuk mengajarkan sejarah pembagian Jerman. Ini menggunakan augmented reality dan video volumetrik untuk menyajikan saksi kontemporer berukuran hidup dan memasangkan wawancara tersebut dengan garis waktu kontekstual dan tugas siap kelas. Aplikasi ini menyasar siswa sekolah menengah dari kelas sembilan ke atas dan bertujuan untuk membuat sejarah lisan dapat diakses untuk pelajaran di kelas, kunjungan museum, dan studi mandiri.
Bagaimana pelajar menemui saksi di ruangan
Aplikasi ini menyajikan kesaksian saksi mata sebagai video volumetrik tiga dimensi yang muncul pada tingkat mata di lingkungan pelajar. Untuk menempatkan seorang saksi, pengguna memindai permukaan datar dari sekitar dua meter; setelah deteksi permukaan, seorang saksi digital berukuran hidup duduk di depan pengguna. Video volumetrik mempertahankan bahasa tubuh dan skala spasial, sehingga siswa dapat mengamati isyarat nonverbal bersamaan dengan kesaksian yang diucapkan. Langkah-langkah penempatan praktis dalam aplikasi membimbing pengalaman tersebut.
Bagaimana format mendukung penyelidikan dan pertanyaan siswa
OstWest Zeitzeugen menonjolkan narasi orang pertama untuk mempromosikan analisis sumber: saksi kontemporer menceritakan pembangunan Tembok Berlin pada tahun 1961 melalui wawancara yang direkam. Aplikasi ini menawarkan "Mitmach-Projekt" partisipatif yang memungkinkan pengguna mengajukan pertanyaan; pertanyaan dan jawaban yang terpilih diintegrasikan ke dalam pembaruan mendatang. Proyek ini dikembangkan dengan masukan siswa, yang bertujuan untuk menyelaraskan cerita dan dorongan dengan minat kelas dan urutan penyelidikan.
Apakah ini sesuai dengan logistik kelas dan perencanaan pelajaran
Aplikasi ini mencakup materi dan lembar kerja yang ditujukan untuk guru yang dapat diakses dari menu aplikasi, sehingga dapat disesuaikan dengan rencana pelajaran. Ini mendukung penggunaan offline setelah unduhan konten awal, yang dapat digunakan pendidik di lokasi dengan jaringan yang lemah. Aplikasi ini tersedia di Android dan iOS tetapi memerlukan perangkat keras yang kompatibel dengan AR dan sekitar 2 GB penyimpanan untuk unduhan konten, faktor yang harus dijadwalkan oleh guru sebelum sesi.
Bagaimana konten berkembang dan melibatkan pelajar seiring waktu
Konten diperlakukan sebagai proyek jangka panjang dengan peta jalan yang memperluas cakupan hingga 2029, sehingga unit kelas dapat dikunjungi kembali saat bab baru muncul. Pertanyaan pengguna yang terpilih masuk ke rilis berikutnya, menciptakan loop editorial dua arah antara pelajar dan saksi. Pengembang memposisikan aplikasi untuk penggunaan interdisipliner dan kelompok inklusif dengan menggabungkan sejarah lisan dengan garis waktu kontekstual dan tugas kelas.
Sumber pengajaran yang kredibel terbaik digunakan dengan kerangka pelajaran yang terstruktur
Mengingat proyek AR Westdeutscher Rundfunk yang telah memenangkan penghargaan sebelumnya, aplikasi ini adalah sumber yang kredibel bagi pendidik yang mencari keterlibatan sumber primer. Para guru harus membingkai sesi dengan pengantar singkat tentang metode sejarah lisan dan mengalokasikan waktu untuk pemeriksaan perangkat dan persiapan konten. Dengan peta jalan pembaruan yang direncanakan, aplikasi ini mendukung urutan multi-pelajaran, asalkan instruktur merancang aktivitas untuk memandu diskusi kritis daripada memperlakukan pertemuan sebagai demo yang berdiri sendiri.
